教育专家成尚荣先生指导“清荷”读书小组

文章来源: 发布时间:2017年06月10日 点击数: 字体:

教育专家成尚荣先生指导“清荷”读书小组

 

新学期伊始,“清荷”读书小组在施建平校长的组织下进行了开学的第一次活动。老校长、原江苏省教科所所长、国家督学成尚荣先生全程参加了近三个小时的活动。

 

活动中,读书小组成员逐个汇报了寒假期间各自的阅读情况及阅读感受,成尚荣先生对读书小组成员的假期阅读予以充分肯定,并对今后的阅读做了具体的指导:第一,要读经典,读名著,读有深度的书;第二,要确定自己的读书范畴,并逐步确定个人研究的方向,将读书与写作联系起来;第三,阅读包括消费性阅读、功利性阅读、建构性阅读、研究性阅读等多种形式,我们应该将这四种阅读方式结合起来,特别应该多一些建构性和研究性阅读;第四,阅读中要及时做些笔记,如用表格等方式将书籍的内容进行梳理,摘录著作中经典的句段、观点,记录阅读的感受等。

 

阅读交流结束后,大家就自己的写作提纲进行了交流,并相互发表各自的意见。成尚荣先生也逐个进行了评点,或指导完善论文框架,或指明论文写作的深度,或提供相应的参考书目,或解答大家写作的疑难……讨论氛围轻松愉悦,成所长旁征博引,妙语如珠,大家深受启发。

 

自上学期,我校成立“清荷”读书小组以来, 每次都能按时按计划开展好活动。吴和平校长多次强调,阅读和写作对教师成长有着重要的意义,希望“清荷”读书小组的成员能够按照要求及时完成相关的阅读和论文写作,并不断发挥小组的辐射作用,让每一个二附教师都能够与好书相伴,在阅读中丰富内涵,在写作中反思总结,为个人的专业成长提速。

 

 

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